我摘录了《西方哲学史讲演录》第六讲，探讨希腊哲学在希腊化及罗马时期如何由形而上学转向伦理学。这一时期哲学不再追问世界本原，而是关心人如何获得幸福，并诞生了三大流派：伊壁鸠鲁主义、斯...

我整理了加缪《西西弗神话》第一章的核心内容，重点分析了“荒诞”概念的产生机制与六个具体征兆。加缪指出荒诞源于人类对意义的渴求与世界无理性沉默的碰撞，并通过日常现象（如机械生活、时间...

我结合自身大学生活经历，为新生提供了一些建议：大学是建立自我认知和三观的关键期，不要被形式化活动占据；需处理好宿舍关系但不必勉强合群；学业和社交要遵循内心选择；面对焦虑可运用斯多葛...

我看了一个关于存在主义问题的哲学视频，结合视频观点提出了自己的思考。视频指出存在主义存在四个主要问题：绝对自由的虚幻性、道德标准缺失、本真自我的质疑及与现实社会脱节。我认同自由受限...

我通过摘录讲义，梳理了西方现代思想的核心脉络。从“现代性问题”出发，探讨了理性化带来的“祛魅”与“诸神之争”，以及个人主义转向引发的精神危机。我反思了尼采的虚无主义、萨特的存在主义...

我摘录了关于希腊实在论哲学的内容，重点了解了柏拉图的理念论和亚里士多德的实体哲学思想。柏拉图将理念视为独立存在的客观实在，建立了理念世界与感觉世界的二元体系；亚里士多德则提出以个别...